强迫症还是正常人吗

强迫症还是正常人吗：
　　其实强迫症不能绝对的说是正常或不正常来回答。
　　不正常是指的什么？严重的精神疾病，明显的不正常，我们老百姓都能看出来。强迫症它基本上能够正常工作，正常生活，正常交往。但是他的社会功能会受到一些影响，而且他自己也感觉到痛苦，因为他有强迫症状，包括强迫思维，强迫行为。会影响到他正常的生活，正常的工作。那就谈到强迫症是不是正常人。这不能绝对地说。因为一个人是正常还是不正常，他没有明确的划分，也就是说没有明确的界限。
　　就一个完全不正常的人，他也有正常的部分，比如有的他可能正常饮食，也有可能能正常睡眠，正常的生理需要还是能保存的。就是一个正常的人，也不能说他是绝对的正常，他一个正常的人，他也可能有一些多多少少，比如性格的偏烈，比如说脾气不正常等等。所以这正常不正常不是绝对的，是相对而说的看。正常还是不正常，哪个占的比例大一些。强迫症它是有一定的病态表现的，就指他的强迫症状。所以他一些正常的工作生活会受到一定的影响的，基本上还属于正常人的范围。

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为什么有强迫症

为什么有强迫症：
　　强迫症和患者的遗传因素、性格特点、不良事件，以及患者的家庭支持情况有很大关系。强迫症不会遗传。目前没有足够的证据证明强迫症是一种遗传性疾病。
　　在这些病因中，最重要的是患者的性格特点。强迫症患者的性格特点包括：安全感缺失、过度追求完美、胆小、自卑、不自信、特别在意别人的评价。患者容易出现焦虑表现，也容易害怕担心。
　　由于害怕担心，患者就会反复检查，或者反复思考强迫观念和行为。患者会反复考虑或者反复做事情，力争做得非常完美。所以完善患者的性格是非常重要的心理健康措施。

严重强迫症如何自愈

严重强迫症如何自愈：
　　严重的强迫症不能自愈。强迫症对患者的影响非常大。甚至部分重度强迫症患者会丧失劳动能力。强迫症，尤其是重度强迫症，需要药物治疗和心理治疗。
　　临床上比较常用的药物是五羟色胺再摄取抑制剂，首选是帕罗西汀和氟伏沙明，其次是舍曲林和氟西汀，这四种药物主要调节大脑的五羟色胺神经功能，能够提高五羟色胺神经功能。同时，强迫症的心理治疗也非常重要，可以从患者的童年入手，系统地进行人格再成长治疗，从而培养一个强大的人格。因为人格问题不良，是导致强迫症最主要的病因之一。

强迫症怎么改变

强迫症怎么改变：
　　强迫症是一种心理疾病，不是心理问题。
　　所以强迫症的治疗，要定期看心理科、精神科门诊，接受系统规范的药物治疗和心理治疗。一般情况下，强迫症的药物治疗时间比较长，一个疗程至少是6到12个月。足量、足疗程的药物治疗以后，评估疗效，如果不理想，可以调整药物方案，千万不要过早停药。
　　患者心理治疗也非常重要，要在有心理治疗资质的精神科医生或心理治疗师帮助下进行人格成长，进行认知行为疗法等，包括中医疗法，TIP技术，对于强迫症人格的再成长的疗效较好。

怎样疏导强迫症孩子

怎样疏导强迫症孩子：
　　孩子家长如果发现孩子有强迫思维或强迫行为，这时家长可能就需要注意。因为孩子这些强迫想法和强迫行为，可能提示孩子遭受到一些不好的对待，或者父母可能在对待他们有一些缺失；这时父母就需要反思，孩子在家庭或者学校是否遇到困难、遇到成长烦恼，家长就需要多关注孩子、多陪孩子。
　　稍小的孩子可以跟他在玩游戏的过程，让他把内心的冲突表达出来；稍大的孩子就要聆听他们的内心，比如孩子可能遭受不公正对待。家长应该注意：不要认为强迫症是一种疾病，一定要吃药，而是需要从养育环境方面进行调整。

强迫症的危害

强迫症属于焦虑障碍的一种类型，是一组以强迫思维和强迫行为为主要临床表现的神经精神疾病，其特点为有意识的强迫和反强迫并存，一些毫无意义、甚至违背自己意愿的想法或冲动，反反复复侵入患者的日常生活。患者虽体验到这些想法或冲动是来源于自身，极力抵抗，但始终无法控制，二者强烈的冲突使其感到巨大的焦虑和痛苦，影响学习工作、人际交往甚至生活起居。所谓的危害，其实是影响患者，让自己有压力，让自己内心不痛快，影响学习和工作效率。所以强迫症应该及时治疗。