高度近视怎么控制度数

2020-07-14

高度近视怎么控制度数:
  600度以上的近视,称为高度近视。要想控制近视的度数,要从引起近视的病因进行分析。引起近视最常见的原因包括两个:一个是先天遗传性的因素,另一个是后天的不良用眼习惯。
  对于先天性遗传性的因素是无法控制的,所以这一点没有办法改变,只能通过后天的用眼习惯控制近视发展的度数,在平时一定要保持正确的用眼习惯,只有这样才能控制近视的度数。
  高度近视,控制度数,主要有以下几点:
  1、减少近距离的用眼,特别是电子设备的使用,如果长时间在电脑前工作,眼睛出现酸、胀时可以站起来走动,多往远处眺望,缓解眼疲劳。
  2、增加户外活动,户外活动可以使阳光充足,使身体接受更多的阳光照射,而且使眼睛可以看远放松,达到缓解度数的作用。可以用眼药水,比如拖图伦眼药水、玻璃酸钠眼药水,这样也可以达到缓解疲劳的作用。
  3、如果度数确实增长的比较快,每年增长都在100度以上,也可以用手术治疗,现在主要是巩膜外加压术,也可以使度数得到一定的延缓。



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近视原因

近视原因:
  近视主要有两个因素,第一个因素是遗传因素,第二个因素是长期、大量的近距离用眼。
  遗传因素是非常重要的因素。在我国近视眼的发病率非常高,经常父母辈就会患有近视眼,而高度近视眼的遗传几率基本占到90%以上。如果父母双方都是高度近视眼,孩子得高度近视眼的几率非常高。
  第二个是后天因素,是指长期近距离、大量用眼造成。随着我国的城市化,越来越多的孩子被圈到了钢筋水泥的丛林里,看远的机会特别少,同时接触电脑的时间又特别多,而且很多人提前参加早教班的学习,孩子从小就开始学习艺术、钢琴、绘画等,参加各种活动。这些活动都需要精细的用眼,而且需要长时间用眼。
  即使孩子没有近视眼的遗传因素,也容易造成孩子在成年以后变成近视眼。所以这两个原因,第一个原因不可控,但第二个原因可以做一些改变,比如合理地规划学习时间,比如不参加早教班、让孩子正常生长发育。不要担心孩子输在起跑线上,实际上如果孩子得了近视眼,那他的健康已经输在了起跑线上。所以哪个阶段干哪个阶段的事,儿童时期,就需要多运动、多活动,多在户外晒太阳,多参加体育运动,比如足球、排球。参加的体育运动越多,孩子发生近视的几率会越低。

准分子激光、全飞秒、半飞秒哪个最好

准分子激光、全飞秒、半飞秒哪个最好:
  准分子激光、全飞秒、半分秒是近视眼手术俗称,实际上,在临床中称为飞秒LASIK辅助的准分子激光手术,或者称为飞秒激光小透镜取出术,这两种手术方式各有优缺点。
  全飞秒激光的优势在于,它应用了最新的、获得了诺贝尔奖的激光放大技术,所以可以在角膜里做非常精密的透镜,然后把这个透镜取出来,患者的近视就得到了矫正。而患者眼睛的表面只有两毫米的小切口。这个手术目前是安全性最高的眼科手术。
  而飞秒LASIK手术,俗称为准分子手术,它也有优势。它的优势在于精准度,目前它是精准度最好的一个手术。患者选取手术方式,一定要根据自己的职业、根据自己的年龄、根据自己对用眼的需求,然后再根据自己眼睛的实际数值,和医生讨论最适合的手术方式。

眼压高能不能做近视手术

眼压高能不能做近视手术:
  患者如果在临床中检查出眼压比较高,一定要找到病因。正常人的眼压在10到21毫米汞柱这个范围之间波动,患者如果眼压高于21毫米汞柱,就需要给他检测角膜厚度,如果患者的角膜厚度高于正常人,也许他的高眼压是假性高眼压,而不是真性高眼压。
  在眼科,针对角膜厚度对眼压的影响,有具体的数据统计表。通过不同的方式,把角膜厚度对眼压的影响降到最低,能侦测出真正的眼压。如果患者有眼压,经过校正以后,仍然发现它高于正常值,就要严密观察。因为长期高眼压是青光眼的前兆。如果发生了青光眼,患者的视力就会受到损害,视野也会受到损害,就不适合做近视眼手术。

假性近视是什么

假性近视是什么:
  假性近视是一个和真性近视对比的概念。假性近视是儿童刚开始发生近视时,他的近视还没有完全形成,但是显示有近视度数,比如电脑验光显示-50度,而且儿童的视力,特别是远视力也显示只能达到0点5、0点6、0点7、0点8,这时家长可能需要怀疑儿童是否存在近视眼。是否真的近视,儿童需要到医院做医学验光,先给孩子做一个详细的眼部检查,给孩子做一个散瞳,用阿托品慢速散瞳,散完瞳以后,如果孩子真正是有近视度数,电脑验光仪就能显示出来,同时他的视力也会存在问题。而绝大多数的儿童,可能经过散瞳以后,还是呈现一个正的度数,或者是远视、轻度远视的状态。所以如果散瞳以后,儿童没有视力下降,临床上就称它为是假性近视。
  如果是假性近视,家长不用担心,假性近视可以通过散瞳得到缓解,儿童的视力可能恢复。但是如果孩子出现了假性近视,家长还是没有重视,同时孩子用眼的时间非常多,每次用眼的时间也非常长,而且非常疲劳,就容易由假性近视变成真性近视。
  一旦变成了真性近视,孩子的近视度数会逐年增加,近视越来越严重。所以如果出现了假性近视,一定要引起家长的注意,及时纠正儿童的用眼习惯,劳逸结合,不要让孩子由假性近视变成真性近视。

假性近视和真性近视区别

假性近视和真性近视区别:
  假性近视和真性近视发生的原理不一样。
  一般来说,真性近视指患者真的出现眼轴变长,或者角膜曲率的增加。从而使外面有一束平行光照射到眼睛里去,其焦点不是落在视网膜上,而是落在视网膜之前,这是没有睫状肌的影响。
  在人眼里面还有非常重要的调节焦点的结构叫晶状体,晶状体会根据物体的远近而调节度数。有些人高强度用眼,这种情况下晶状体就发生改变。随着睫状肌的紧张,晶状体折光率增加,呈现出近视状态,而眼球眼轴并没有变长,角膜并没有改变,这部分近视是由晶状体造成的,出现假性近视的状态。
  想要判断孩子到底是真性近视还是假性近视,其实很简单。用药物充分把睫状肌麻痹,睫状肌会影响晶体调节,把这部分去除掉后,看看这个人的屈光状态是不是近视,如果说把晶体睫状肌的影响完全去掉,还呈现近视状态,即为真性近视,有些人特别是患儿把睫状肌充分麻痹后,近视状态消失,即为假性近视。

高度近视

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