高度近视怎么控制度数

高度近视怎么控制度数：
　　600度以上的近视，称为高度近视。要想控制近视的度数，要从引起近视的病因进行分析。引起近视最常见的原因包括两个：一个是先天遗传性的因素，另一个是后天的不良用眼习惯。
　　对于先天性遗传性的因素是无法控制的，所以这一点没有办法改变，只能通过后天的用眼习惯控制近视发展的度数，在平时一定要保持正确的用眼习惯，只有这样才能控制近视的度数。
　　高度近视，控制度数，主要有以下几点：
　　1、减少近距离的用眼，特别是电子设备的使用，如果长时间在电脑前工作，眼睛出现酸、胀时可以站起来走动，多往远处眺望，缓解眼疲劳。
　　2、增加户外活动，户外活动可以使阳光充足，使身体接受更多的阳光照射，而且使眼睛可以看远放松，达到缓解度数的作用。可以用眼药水，比如拖图伦眼药水、玻璃酸钠眼药水，这样也可以达到缓解疲劳的作用。
　　3、如果度数确实增长的比较快，每年增长都在100度以上，也可以用手术治疗，现在主要是巩膜外加压术，也可以使度数得到一定的延缓。

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近视原因

近视原因：
　　近视主要有两个因素，第一个因素是遗传因素，第二个因素是长期、大量的近距离用眼。
　　遗传因素是非常重要的因素。在我国近视眼的发病率非常高，经常父母辈就会患有近视眼，而高度近视眼的遗传几率基本占到90％以上。如果父母双方都是高度近视眼，孩子得高度近视眼的几率非常高。
　　第二个是后天因素，是指长期近距离、大量用眼造成。随着我国的城市化，越来越多的孩子被圈到了钢筋水泥的丛林里，看远的机会特别少，同时接触电脑的时间又特别多，而且很多人提前参加早教班的学习，孩子从小就开始学习艺术、钢琴、绘画等，参加各种活动。这些活动都需要精细的用眼，而且需要长时间用眼。
　　即使孩子没有近视眼的遗传因素，也容易造成孩子在成年以后变成近视眼。所以这两个原因，第一个原因不可控，但第二个原因可以做一些改变，比如合理地规划学习时间，比如不参加早教班、让孩子正常生长发育。不要担心孩子输在起跑线上，实际上如果孩子得了近视眼，那他的健康已经输在了起跑线上。所以哪个阶段干哪个阶段的事，儿童时期，就需要多运动、多活动，多在户外晒太阳，多参加体育运动，比如足球、排球。参加的体育运动越多，孩子发生近视的几率会越低。

准分子激光、全飞秒、半飞秒哪个最好

准分子激光、全飞秒、半飞秒哪个最好：
　　准分子激光、全飞秒、半分秒是近视眼手术俗称，实际上，在临床中称为飞秒LASIK辅助的准分子激光手术，或者称为飞秒激光小透镜取出术，这两种手术方式各有优缺点。
　　全飞秒激光的优势在于，它应用了最新的、获得了诺贝尔奖的激光放大技术，所以可以在角膜里做非常精密的透镜，然后把这个透镜取出来，患者的近视就得到了矫正。而患者眼睛的表面只有两毫米的小切口。这个手术目前是安全性最高的眼科手术。
　　而飞秒LASIK手术，俗称为准分子手术，它也有优势。它的优势在于精准度，目前它是精准度最好的一个手术。患者选取手术方式，一定要根据自己的职业、根据自己的年龄、根据自己对用眼的需求，然后再根据自己眼睛的实际数值，和医生讨论最适合的手术方式。

眼压高能不能做近视手术

眼压高能不能做近视手术：
　　患者如果在临床中检查出眼压比较高，一定要找到病因。正常人的眼压在10到21毫米汞柱这个范围之间波动，患者如果眼压高于21毫米汞柱，就需要给他检测角膜厚度，如果患者的角膜厚度高于正常人，也许他的高眼压是假性高眼压，而不是真性高眼压。
　　在眼科，针对角膜厚度对眼压的影响，有具体的数据统计表。通过不同的方式，把角膜厚度对眼压的影响降到最低，能侦测出真正的眼压。如果患者有眼压，经过校正以后，仍然发现它高于正常值，就要严密观察。因为长期高眼压是青光眼的前兆。如果发生了青光眼，患者的视力就会受到损害，视野也会受到损害，就不适合做近视眼手术。

假性近视是什么

假性近视是什么：
　　假性近视是一个和真性近视对比的概念。假性近视是儿童刚开始发生近视时，他的近视还没有完全形成，但是显示有近视度数，比如电脑验光显示-50度，而且儿童的视力，特别是远视力也显示只能达到0点5、0点6、0点7、0点8，这时家长可能需要怀疑儿童是否存在近视眼。是否真的近视，儿童需要到医院做医学验光，先给孩子做一个详细的眼部检查，给孩子做一个散瞳，用阿托品慢速散瞳，散完瞳以后，如果孩子真正是有近视度数，电脑验光仪就能显示出来，同时他的视力也会存在问题。而绝大多数的儿童，可能经过散瞳以后，还是呈现一个正的度数，或者是远视、轻度远视的状态。所以如果散瞳以后，儿童没有视力下降，临床上就称它为是假性近视。
　　如果是假性近视，家长不用担心，假性近视可以通过散瞳得到缓解，儿童的视力可能恢复。但是如果孩子出现了假性近视，家长还是没有重视，同时孩子用眼的时间非常多，每次用眼的时间也非常长，而且非常疲劳，就容易由假性近视变成真性近视。
　　一旦变成了真性近视，孩子的近视度数会逐年增加，近视越来越严重。所以如果出现了假性近视，一定要引起家长的注意，及时纠正儿童的用眼习惯，劳逸结合，不要让孩子由假性近视变成真性近视。

假性近视和真性近视区别

假性近视和真性近视区别：
　　假性近视和真性近视发生的原理不一样。
　　一般来说，真性近视指患者真的出现眼轴变长，或者角膜曲率的增加。从而使外面有一束平行光照射到眼睛里去，其焦点不是落在视网膜上，而是落在视网膜之前，这是没有睫状肌的影响。
　　在人眼里面还有非常重要的调节焦点的结构叫晶状体，晶状体会根据物体的远近而调节度数。有些人高强度用眼，这种情况下晶状体就发生改变。随着睫状肌的紧张，晶状体折光率增加，呈现出近视状态，而眼球眼轴并没有变长，角膜并没有改变，这部分近视是由晶状体造成的，出现假性近视的状态。
　　想要判断孩子到底是真性近视还是假性近视，其实很简单。用药物充分把睫状肌麻痹，睫状肌会影响晶体调节，把这部分去除掉后，看看这个人的屈光状态是不是近视，如果说把晶体睫状肌的影响完全去掉，还呈现近视状态，即为真性近视，有些人特别是患儿把睫状肌充分麻痹后，近视状态消失，即为假性近视。