儿童多动症早期表现

儿童多动症早期表现：
　　儿童多动也叫儿童注意力缺陷多动障碍。它的早期表现不是很明确有一个这样的病出现，可能孩子从小就在家长眼里比较淘气，在别人眼里比较淘气，但是往往是因为淘气，大家可能也比较忽略。这个孩子往往有时候会出现一些，比方说他多动，他是停不下来的多动，而且他不受教养，或者不受所谓的你乖不乖这些自我控制，他不受这些因素的影响，然后他可能表现的不仅仅是多动，可能跟一些孩子不合群，然后多动有的时候控制不住，不受主观意识控制，往往这些孩子注意力也不集中，然后有时候跟人的沟通也不是很正常，他有很多方面的表现。
　　儿童多动障碍有时候可能还有些共患病，可能合并有抽动障碍、睡眠障碍，可能还有一些有智力障碍，甚至有的孩子可能还有自闭倾向，跟正常孩子不能正常沟通。除了多动他还有一些其他心理方面的问题，所以一般的内科、儿科大夫还不能单独来确诊这个病，可能要有多次的，有心理医生、精神科医生的一些共同的诊疗才能确诊。
　　所以这个病在早期有时候家长往往开始没有认识到，但是又有很多孩子因为比较淘气，或者说是又被常常误说：“这孩子多动症。”有些孩子可能是在父母的不经意间说：“我们孩子多动症。”说惯了以后一种暗示后产生多动，其实那种是伐（音）不是这种多动障碍。真正的多种障碍，一般来说要经过很多次很严格的检查诊疗，有一些特殊的症状，他除了多动以外，注意力也集中不了，而且他的言行举止，有时候是达不到正常孩子那种正常行为的。当然有时候有重有轻，这些往往是属于精神科或者心理科才能要去解决的问题，而且他的用药也不是一般的吃的这些药。
　　中医往往也把它归到像抽动障碍这一方面，也属于心肝，中医讲它病在心肝，用一些清心清肝或者是益脾从这些来治疗。从西医来说，往往是用一些抗精神病的药来治疗。

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怎样判断孩子多动症

怎样判断孩子多动症：
　　孩子的多动症也叫注意力缺陷多动障碍。这种孩子一般不是家长眼里觉得的孩子比较淘气，老多动，就是多动障碍，这个要经过一系列的比较严格的筛查，然后要经过专门的医生来诊断，要有心理方面的专家，要有医生的一些共同的多次的诊疗，还有一些心理的咨询，还有一些测评评分才能做出一个正确的判断。
　　这种注意力缺陷多动障碍孩子往往也是病因不清的，可能也存在一定的家庭遗传，社会因素，还有一些大脑的神经系统的发育不同步，或者说是某些方面的缺陷，这个一般也是属于神经精神方面的疾病，它首先不是一个对生命造成一个危害的病，但是他对人格，对性格，对他今后的能力，社会的适应能力，它都是有一个有影响的一个疾病。

儿童多动症的早期表现

儿童多动症的早期表现：
　　儿童多动也叫儿童注意力缺陷多动障碍。它的早期表现有以下几个方面：首先是停不下来的多动，且不受自我控制，然后可能表现出不合群，注意力不集中，跟人的沟通也不是很正常，有很多方面的表现。
　　儿童多动障碍有时候可能还有些共患病，可能合并有抽动障碍、睡眠障碍，可能还有一些有智力障碍，甚至有的孩子可能还有自闭倾向，和一些其他心理方面的问题。所以要有多次的，由心理医生、精神科医生共同的诊断才能确诊。中医往往也把它归到像抽动障碍这一方面，中医讲它病在心肝，用一些清心、清肝或者是益脾的药物来治疗。从西医来说，往往是用一些抗精神病的药来进行治疗。

多动症是病吗

多动症是病吗：
　　多动症是儿童时期的一种精神行为性疾病，它的全名叫做注意力缺陷多动障碍，英文简写ADHD。多动症是一种注意力的缺陷，这种缺陷与患者的发育年龄不相称，这也是多动症的核心症状。
　　患者通常有冲动的症状。有些患者因为注意力不集中，出现学习方面的困难，甚至出现品行问题，或是其他行为异常。
　　多动症的患病率，男生相对女生较高，大概在4到9比1左右，总的来说发病率在3%到7%左右，有些儿童患者的多动症症状甚至能够发展到成人阶段。

多动症需要检查什么

多动症需要检查什么：
　　多动症患者一般都没有智力问题，但需要做智力的测试，因为少数患者属于智力发育落后，无法控制自己的行动，真正多动症患者智力正常，因此要做智力测试。
　　多动症患者还需要做多动症的评估，即注意力是否集中的测试，检查多动症的核心症状。检查多动症还可以通过父母、老师等人，观察小孩在学校、家庭中的表现。
　　患者需要做多动症量表的评估，综合以上来评估患者是否有多动症。在诊断为多动症后，最好检查离子或神经生化，检查结果通过临床综合就能判断是否有多动症。

多动症的孩子能自愈吗

多动症的孩子能自愈吗：
　　上个世纪六七十年代，一般认为儿童多动症是局限于儿童时期的一种疾病。但是在上个世纪八十年代，多项研究结果显示多动症儿童在青春期以后，仍然存在多动症的一些临床症状。
　　研究发现，多动症儿童中只有10％到15％的儿童在进入青春期后，多动症症状和社会功能会得到缓解。50％到60％儿童会残留部分甚至全部的多动症症状和社会功能的异常。功能异常在成人期表现为工作困难、社会交往低下，容易焦虑、疑虑。甚至10％到15％的儿童出现了精神障碍性疾病。表现为焦虑症、抑郁症、物质滥用，甚至出现反社会行为。